2024년 제2회 중앙도서관 연구력 강화 워크숍(온라인)
제2회 중앙도서관 연구력 강화 워크숍을 아래와 같이 개최할 예정이니 관심있는 분들께서는 참고 바랍니다. 가. 제 목: [온라인] 2024년 제2회 중앙도서관 연구력 강화 워크숍 – 연구자를 위한 논문 작성 및 저널 투고 대응 전략 나. 일 시: 2024. 4. 12.(금) 14:00~16:00 […]
논문유사도 검색프로그램 “Turnitin” 및 “Copykiller” 활용법 교육 안내
1. 학내 연구자의 연구부정행위 예방을 위해 논문유사도 검색프로그램 "Turnitin" 과 "Copykiller"를 구매하여 제공하고 있습니다. 2. 관련하여 아래와 같이「논문유사도 검색프로그램 활용법」교육을 실시하오니 관심있는 구성원분들은 참석 바랍니다. 3. 교육 수강 안내 1) Turnitin 활용법 교육 가. 일시 및 장소: 2024.3.18.(월) 14:00~15:00 (국문강의), 15:00~16:00 (영문강의), 비대면 강의 나. 대상: 학부생, 대학원생, 연구원 등 교육수강 희망자 […]
2024학년도 교직과정 이수예정자 선발 계획 안내
2024학년도 교직과정 이수예정자(교직 복수전공 이수예정자 포함) 선발을 아래와 같이 안내하오니, 교직 복수전공(예: 인문대학 처을 이수하고자 하는 학생은 붙임 파일을 참고하여 기한 내[~4.5.(금)] 신청할 수 있도록 바랍니다. 1. 선발방법: 2024학년도 학과별 교직과정 승인 인원의 범위 내에서 교직과정 이수예정자(교직 복수전공이수예정자)를 선발 2. 신청 자격 3. 신청절차 : 학생이 [학사정보시스템>교직>교직잇예정자신청]에서 신청 후, 신청서를 출력하여 학과사무실에 제출 4. […]
대학원(석사과정) 교직이수예정자 전공 및 교직과목 학점 인정 신청 안내
대학원 석사과정 신입생 중 교직이수를 희망하여 전적대학의 전공 및 교직과목의 학점을 인정 받고자 희망하는 학생은 아래 서류를 갖추어 jsy701@snu.ac.kr로 기한에 맞춰 보내주시길 바랍니다. 가. 제출 서류 1) 전공 및 교직과목 학점 인정서(붙임3) 2) 출신대학 성적표 3) 신청교과목의 강의계획서 및 교과목 개요 4) 기본이수과목 일치증명서 및 교직과목 확인서(해당자에 […]
문성재 박사 충북대학교 교수 임용
서울대학교 수학교육과 학부 및 대학원을 졸업한 문성재 박사가 충북대학교 수학교육과 교수로 임용되었다. 문성재 박사는 2013년 서울대학교 수학교육과에서 학사학위를 취득하고 2020년 서울대학교 수학교육과에서 박사학위를 취득하였다.
2023년 4차 학과(부) 희망도서 추천 요청(사범대학)
서울대학교 중앙도서관에서 학내 연구자들의 수요를 반영한 학술도서 구입을 위하여 2023년 4차 학과(부)별 희망도서 추천을 받고 있습니다. 아래 내용을 확인하신 뒤에 [붙임 1]의 희망도서 추천 신청 양식으로 도서를 추천하여 주시기 바랍니다. 가. 추천 방법 1) [붙임 1] 2023년 학과(부) 희망도서 추천 신청 양식 작성 2) jsy701@snu.ac.kr로 양식 발송 […]
2024학년도 1학기 주차 등록 신청 안내
○ 등록기간 – 신규, 연장 신청자: 2024. 03. 04.(월)~2024. 03. 20.(수), 09:00-18:00 * 03.01(금).~03.02(토). 주차신청 가능 * 등록 방법: 통합주차관제센터 방문(사유: 주차등록 프로그램 오류로 복구 중, 추후 복구 되면 "재 공지" 예정 ○ 대상: 강사, 박사과정, 연구생, 연구원등 ○ 신청방법: "정기주차증 신청 안내" 참고 붙임 […]
2024학년도 1학기 대학원생 연구윤리 교육 실시 안내
가. 강좌명 – 2024-1) 대학원생을 위한 연구윤리(인문사회계/이공계) – 2024-1) Research ethics for graduate students(Humanities and Social Sciences/Science and Engineering) 나. 수강 대상 – 2024학년도 1학기 대학원 신입생 – 연구윤리 교과목 및 온라인 교육을 미이수한 재학생 다. 수강 기간: 2024.3.4.(월)~3.29.(금) ※ BK21 참여대학원생의 경우 '24.8월까지 수강 가능 라. 수강 방법 […]
